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2016辽宁省中职升学(中职生本科)信息

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如何挖掘考生的职业兴趣?辽宁思博教育为你解决高考专业志愿选择的困扰  

2016-12-09 18:52:01|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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3.艺术型(A)

共同特征:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧。

典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。如艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人),音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥),文学方面(小说家、诗人、剧作家),室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。不擅长事务性工作。

ASE戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏作者、记者、演员、英语翻译。

ASI音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。

AER新闻摄影师、电视摄影师、艺术指导、录音指导、演员、魔术师、木偶戏演员。

AEI音乐指挥、舞台指导、电影导演。

AES流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员、模特。

AIS画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、演员、文学作者。

AIE花艺师、皮衣设计师、工业产品设计师、艺术家、复制雕刻品大师。

AIR建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶器设计师、漫画工。

4.社会型(S)

共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友,善言谈,愿意教导别人。关心社会问题,渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能不断结交新朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发、治疗等事务,并具备相应能力。如:教育工作者(教师、教育行政人员)、社会工作者(咨询人员、公关人员)、社会学者、导游、福利机构工作人员、咨询人员、社会科学教师、公共保健护士等。

SEC社会活动家、教育咨询人员、宿舍管理员、旅店经理、饮食服务管理员。

SER体育教练、游泳指导人员。

SEI大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、职业学校教师、资料员。

SEA娱乐活动管理人员、社会服务助理、咨询人员。

SCE福利机构工作人员、生产协调人员、环境卫生管理人员、剧院经理、餐馆经理、售票员。

SRI外科医师助手、医院服务人员。

SRE体育教师、职业病治疗人员、体育教练、专业运动员、房管员、幼儿教师、警察。

SRC医院护理人员、美发师。

SIA社会学家、心理咨询人员、学校心理学教师、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、研究生助教、成人教育教师以及大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师。

SIE营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员。

SIC描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监狱工作者、咨询人员、社会科学教师。

SIR理疗员、救护队工作人员、医生。

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